Armağan KARADAĞ ERKAN/Şehit Hüseyin Gürlekli Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi/ Öğrencilerimizin Projeye Katılım Sertifikaları
Kayıtlar
Fahriye ÇOPUR/Nilüfer Özel Eğitim Meslek Lisesi Projemizin son webinarını öğretmen ve öğrencilerimizin katılımıyla gerçekleştirdik. Armağan Karadağ Hocamızın kalite etiketi süreci sunumunu dinledik. Projeye katkısı olan, emeği geçen proje ortaklarıma, velilerime öğrencilerime (Kaan GK1, İremnur D1, Edanur E, Esmanur KK1, Ali E1) çok teşekür ederim.
.png)
.png)
.png)
EZEL GÜNDOĞDU-GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ
EZEL GÜNDOĞDU-GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ PROJEMİZİN KAPANIŞ SEMİNERİ VERİMLİ BİR ŞEKİLDE TAMAMLANDI.
EZEL GÜNDOĞDU-GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ
EZEL GÜNDOĞDU-GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİMİZ SERTİFİKALARINI BÜYÜK BİR HEYECANLA TESLİM ALDILAR.
EZEL GÜNDOĞDU-GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ
EZEL GÜNDOĞDU-GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ Final ürünümüzde karma takımım ile DOSTLUK temasını işledik Aşağıdaki link üzerinden final ürünümüze ulaşabilirsiniz. https://twinspace.etwinning.net/208854/pages/page/1870952
EZEL GÜNDOĞDU-GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ
EZEL GÜNDOĞDU-GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ Öğrencilerimiz projemizi değerlendirdi.
EZEL GÜNDOĞDU-GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ
EZEL GÜNDOĞDU-GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ Bu etkinliğimizle ortaklarımızı daha iyi tanıdık.
EZEL GÜNDOĞDU-GÖLKYÖ ANADOLU LİSESİ
EZEL GÜNDOĞDU-GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ Bilinçli teknoloji kullanımı ile ilgili olan İki Hayat Arasındaki 7 Fark isimli film izlenip üzerine tartışma yapılmıştır.
EZEL GÜNDOĞDU- GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ
EZEL GÜNDOĞDU- GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ Mart ayı değeri olan VATANSEVERLİK kapsamında EBA üzerinden içerik izlenimi gerçekleştirildi. Film sonrası öğrencilerimiz P4C tekniği ile filmi değerlendirmiştir.
EZEL GÜNDOĞDU- GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ- VATANSEVERLİK PANOSU
EZEL GÜNDOĞDU- GÖLKÖY ANADOLU LİSESİ OKULUMUZDA VATANSEVERLİK TEMALI PANOMUZU SERGİLEDİK.
Mehtap TEMİZYÜREK / Gaziantep Ticaret Odası Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi
DEĞERLERİMLE VARIM PROJESİ Teknolojinin, öğretmenlerin daha etkili öğretmesine nasıl yardımcı olacağı, Teknolojinin, öğrencilerin daha etkili öğrenmesine nasıl yardımcı olacağı, Teknolojinin, öğrenme için bilgiye erişimi nasıl sağlayabileceği ve farklı öğrenme ihtiyaçlarına sahip öğrencilere nasıl destek sağlayabileceği, Bilişim Teknolojilerinin öğretme ve öğrenme deneyimlerini arttırmak için daha geniş bir eğitim topluluğu ile iletişime geçmeyi nasıl kolaylaştıracağı, Öğretmenlerin, öğretme süreçlerinde Bilişim Teknolojilerinin etkin olarak nasıl kullanacakları hedefleri kapsamaktadır. Yerel hedef olarak belirlenen Sağlıklı Yaşam hedefi ise yine projemizin ana teması olan Pandemi sürecinde alınması gereken önlemler, maske mesafe ve hijyen kuralları, Covid-19 Bilgilendirmesi gibi pek çok konu hakkında bir çok etkinlik yapılmıştır. Projemiz sadece 2021-2022 eğitim öğretim yılı için belirlenmiş hedefler için değil diğer ders müfredatlarındaki kazanımlar...